心理学者の子育ても「●●」せずに才能を伸ばす！

こんにちは！

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見向きもせずガッカリした

「たべたのだあれ」

の絵本

しかしいつか

興味を示すだろうと

長期的に考えていたら

2歳と3歳でブームが到来しました

そして3歳8ヶ月の今

息子は、余裕と自信で

指を指しながら絵本を進めます。

レベル感があってないので

当然ではあるのですが

「自信を持つことが大事！」ですね

さて、なぜママは、

ガッカリしちゃうのでしょうか。

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それは大切な子供のことを

思って本を選ぶからですよね。

しかし子供のためとおもって選んだのに

読んでくれるだろうと

いつのまにか期待しちゃう

つまり

どこかで目的が

ずれちゃうんです

しかし、その時に興味がなくても

タイミングや声がけの仕方次第で

興味を示してくれることは

多々あるのはご存知でしょうか

心理学者の杉山崇教授は

こうおっしゃっています。

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「心理学者なら

この子に合わなかったみたい・・・

とあきらめて、

すぐに本を片付けたりしない。」 

（著書「心理学者・脳科学者が

子育てでしていること・していないこと」より抜粋）

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と。

本だけではなく

手作り知育玩具も

どんなおもちゃも

そして

就学後の勉強への興味にも

同じことが言えます。

なので

「うちの子、全然やらないんだよね」

なんて

がっかりする必要はありません。

ま、そんなもんだろうと

興味を持っているもの優先し

来るべき時が来たタイミングて

アプローチするために

取り組ませたいことへの効果を再認識し

そのためには

どうしたら取り組んでくれるかを

お子さんの特徴をつかみながら

コツコツ考えてみてください

私が主催する

「キャリア式×子育て脳」本講座には

子供のための子育ての向き合い方を

理解し

軸をぶらさずない

子育てができるよ
うになる

レッスンがあります。

この目的への誤作動を理解すると

知らずに期待してしまった自分の行為に

歯止めをかけることが

できるようになります。

子供にとってプレッシャーにならない

「健全な期待」で

子供と楽しく接していきたいものですね！